FrontPage

Page history last edited by Cristina de Siqueira da Silva 10 mos ago

    Universidade Federal do Rio Grande do Sul

 

   Faculdade de Educação

   Pedagogia à distância: anos iniciais do Ensino Fundamental (PEAD)

  

   Aluna: Cristina de Siqueira da Silva

   Pólo: Gravataí

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  Interdisciplina: Seminário Integrador II B

   Professor: Silvestre Novak

   Data: 11/04/07

   Atividade: 2 – O Caminho da Escola!

  

    

   Saio do número 66 da Rua José Lutzemberger, desde o início de março com meu carro saio para à esquerda, percurso de mais ou menos 400 metros com asfalto regular e plano, dobro à direita e entro na Rua Alberto Pascoaline ando 70 metros, nestas duas ruas encontro muitas crianças que com suas mochilas estão se deslocando para a Creche Municipal Patinho Feio acompanhadas e cuidadas por irmãos mais velhos, companhia que não resolve muito, pois se não fosse o cuidado dos motoristas já havia ocorrido inúmeros óbitos, visto que não há calçadas para os pedestres se protegerem. Entro à esquerda na Rua Luciana de Abreu percorrenpdo em torno de 600 metros e entro à esquerda na Rua Jerônimo Timóteo da Fonseca, percorrendo 100 metros, entro à direita na rua Camboim, esta possiu uma descida íngreme e carece de cuidados especiais pois alunos que estão se deslocando para a escola fazem o trajeto pelo meio da rua pois não há calçadas. Estaciono em frente ao número 110 na Escola de Ensino Fudamental Osório Ramos Corrêia, meu local de trabalho desde 1988.  

 

 Minha turma: clique.

 

Agora consegui inserir o mapa!!! Vejam!

 

 

 O percurso está um pouco diferente do que de fato se dá, pois esta imagem é um percurso dado pela hagah.

 

 

 

 

 

 

 

Minha Sala de Aula   Atividade 3

 

 

 Minha sala de aula possui um grupo de 27 alunos. Procuro trabalhar na sala do modo mais participativo possível. Apesar dos poucos recursos, eu aproveito da melhor maneira dentro do que é possível e na realidade com a qual eu lido. Busco desenvolver um trabalho na construção de valores com atividades que eduquem para a vida.

 

 

 

 Nome dos Alunos

Sexo

Data de Nascimento 

Ordem de Filiação 

Nº de Filhos 

Escolaridade do Pai ou Padrasto 

Escolaridade da Mãe 

 Profissão do Pai ou Padrasto

Profissão da Mãe 

 Bianca Conceição

F  12/12/96  4ª  6  1ª  8ª  Jardineiro  Diarista
 Brenda F  29/07/98 1ª   1  _ Ensino Médio   -  Operadora de Máquina Injetora
 Bruno M  01/04/98  2º  2 Ensino Médio Pedagoga   Ensino Médio  Professora

 Cristiana

F  24/05/98 5ª   5 Ensino Fundamental Inc. Ensino Fundamental   Chaveiro  Do lar
 Dieyson M  23/12/97  1º  2  Ensino Fundamental Inc.  Ensino Fundamental Inc.  Pedreiro  Diarista
 Edemar M  03/02/97 8º   10  Ensino Fundamental Inc.  Ensino Fundamental Inc.  Pedreiro  Babá

 Felipe

M  01/12/95  1º

 Ensino Fundamental Inc.

Ensino Fundamental Inc. Caminhoneiro   Do lar
 Gabriel  M  04/10/98 1º   Ensino Fundamental Inc. Ensino Fundamental Inc.  Operador de máquina Do lar 
 Gean M 17/04/95 2º  Ensino Fundamental Inc. Ensino Fundamental Inc.  Caminhoneiro   Do lar
 Gelson  M  09/03/99  4º  Ensino Médio Ensino Médio  Montador    Técnico Administrativo
 Grasiela  F  10/08/98 2º  Ensino Fundamental Inc.  Ensino Fundamental Inc.  Diarista  Diarista 
 Hamanda  F  27/08/94  2º Ensino Fundamental Inc.   -  Costureira
 Jan Michel  M  11/07/96 7º  Ensino Fundamental Ensino Médio  Agente Funerário   Do lar
 Jonathan  M 12/03/98   1º  Ensino  Médio  Ensino Médio Desempregado Caixa 
 José  14/11/97   3º 4  Ensino Fundamental Inc.
Ensino Fundamental Inc.
Operador de Máquina   Doméstica 
 Kenui   M 14/04/98  9º   10

Ensino

Fundamental Inc. 

 Ensino Fundamental Inc.  Pedreiro Do lar 
 Marlon Silva  M  10/09/98 4º   5 Curso Superior Ensino Fundamental Inc.
Professor   Do lar

 Marlon Rosa

 M  07/09/98 2º   Ensino Fundamental
Ensino Fundamental  Marceneiro  Do lar 
 Matheus
27/10/97  1º   2 Ensino Fundamental
Ensino Fundamental 
 Caminhoneiro Do lar 
 Mikael 15/05/97  2º   2 Ensino Fundamental Inc.  Ensino Médio Segurança   Balconista
 Natanaã 04/11/97  1º   1  Ensino Médio Ensino Fundamental  Eletricista Industrial  Do lar 
 Paola 14/06/97  5ª   6 Ensino Fundamental Inc.  Aposentada
 Patrícia  F 03/12/96   3ª  Ensino Fundamental Inc.  Ensino Fundamental Inc. Jardineiro   Vendedora
 Rafaela 07/05/97  3ª Ensino Médio   Ensino Fundamental Inc. Mecânico  Copeira 
 Ricardo M 17/11/98   1º Ensino Médio  Ensino Fundamenta  Eletricista  Téc. de Enfermagem 
 Stefani  F  30/11/95  2ª   Ensino Fundamental Inc. Ensino Fundamental Inc.  Jardineiro   Vendedora
 Thaíse 30/08/98  1ª Ensino Fundamental Inc.  Ensino Médio  Fundidor  Babá 

 

 

OBJETIVOS, METAS DE TRABALHOS E DESAFIOS PARA 2007:

 

 Desenvolver nas crianças o respeito à individualidade;

 Proporcionar um ambiente agradável, para o ensino-aprendizagem;

 Desenvolver as propostas do P.P.P. através de atividades variadas e lúdicas;

 Utilizar os apoios disponíveis na escola para o processo de aprendizagem dos alunos com mais defazagens;

 Estimular nos alunos o hábito de leitura, utilizando vários portadores de texto;

 Desenvolver nos alunos o interesse pela leitura e escrita;

 Resgatar a confiança e unir força com os pais para o desenvolvimento afetivo e cognitivo dos alunos;

 Utilizar os recursos naturais com consciência.

 

 

 Homenagem às Mães  Clique         Minha Sala de Aula  Clique

 

  Desafios

  Em determinados momentos me sinto impotente frente a situação de um aluno. Fiz, juntamente com a Orientadora, um encaminhamento para uma avaliação especializada de um aluno. Bem, este não é o primeiro encaminhamento dado ao mesmo aluno, as demais professoras de !ª e 2ª série também já fizeram. O impasse se dá quando os pais são chamados e eles não aceitam a possibilidade do filho ter algum problema para ser tratado. Eu já usei todos os argumentos e fiz a conscientização que precisava, após vários chamamentos, faz quinze dias que ela disse que vai levá-lo em um neurologista particular para uma avaliação. Vou esperar até o dia 11/06/07, se a família não der retorno eu vou acionar os órgão de proteção da criança. Acredito que uma criança que esteja em plena saúde física e mental não faça furtos, use de mentiras e histórias fantasiosas para se defender, caminhe durante toda a aula e faça perguntas óbvias do que está escrito no quadro, agrida os colegas sem estes terem feito nada para ele.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Eu quero andar de trem, no mundo da fantasia carregando todos aqueles que amo. Quero ser feliz juto com eles, passear, viajar, curtir tudo que de melhor a vida nos oferece. 

 

 

 

mmmmmmmmm

Comments (3)

Anonymous said

at 2:54 am on Apr 1, 2008

A atividade sugerida está em consonância com o que foi solicitado, mas gostaria de sugerir que nas você descrevesse detalhadamente as próximas atividades. Você poderia quem sabe incluir os questionamentos e orientações feitas aos alunos, assim ficará mais fácil para compreender quais os conceitos abordados e como eles foram desenvolvidos.

Anonymous said

at 12:13 pm on Apr 8, 2008

ATIVIDADE 3
Cristina! Das três sugestões que deixaste, duas utilizavam o critério tamanho para ordenar o material. Está certo! Mas a segunda envolvia apenas classificação. Poderias rever a segunda proposta e pensar em outros critérios para trabalhar a seriação (diferente do tamanho).
Parabéns pela realização da tarefa.
Boa semana...
Beijinhos.

Anonymous said

at 2:07 pm on Apr 15, 2008

ATIVIDADE CS4: Cristina, importante estimular através dessa atividade a leitura entre os alunos, trabalhando com um dos elementos de uma biblioteca: livros. As questões propostas estão pertinentes e apesar da dificuldade, conseguiste postar o gráfico, muito bem! Poderias questionar entre os alunos, os tipos de livros retirados e comparar entre eles, essa é uma das sugestões possíveis. Também me parece interessante esta atividade com a altura de teus alunos, que mencionas ao final.

Um grande abraço,
Damiana

You don't have permission to comment on this page.